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19/05/2024 18:53

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Contrôle continu 1 semestre 1 1AC

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Contrôle continu 1 semestre 1 1AC

Contrôle continu 1 semestre 1 1AC

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Classe :                  

Contrôle continu N 1

1er  semestre 2023/2024

 Collège : Sidi Aissa Ben Slimane

Enseignant : Lamzaouak Charaf

Matière : Français

Durée : 1h

 Note :

 

            /20
Niveau 1ère ACSC

 

Le petit Chaperon rouge

 

Il était une fois une petite fille, qui s’appelait le petit Chaperon rouge. Cette fille était la plus jolie qu’on eût su voir, ses cheveux étaient blonds et soyeux, son visage était lumineux et ses yeux étaient noirs comme la nuit la plus sombre. Sa mère en était folle, et sa grand-mère plus folle encore. Cette bonne femme lui fit faire un petit chaperon rouge, qui lui seyait si bien, que partout on l’appelait le petit Chaperon rouge.

Un jour, sa mère, ayant fait des galettes, lui dit : « Va voir comment se porte ta grand-mère, car on m’a dit qu’elle était malade : porte-lui une galette et ce petit pot de beurre. » Le petit Chaperon rouge qui était gentille et naïve partit aussitôt pour aller chez sa grand-mère, qui demeurait dans un autre village. En passant dans un bois, elle rencontra  le Loup, qui eut bien envie de la manger ; mais il n’osa, à cause de quelques bûcherons qui étaient dans la forêt.

Charles Perrault, Les Contes, 1697

Compréhension : ( 10 pts)

1)- Soulignez la bonne réponse. (1pt)

Le genre de ce texte est : Une nouvelle / Un conte / Une pièce de théâtre.

2)- Observez le texte, puis complétez le tableau suivant : (2pts)

Titre Source
   

3)- Lisez le texte, puis complétez le tableau suivant : (2pts)

Formule de début Indicateur de temps

annonçant l’événement inattendu

 Personnage principal Ennemi du personnage principal
       

4)- Relevez dans le texte :(2pts)

Le portrait physique du petit Chaperon rouge Le portait moral du petit Chaperon rouge
   

5)- Qu’est-ce que le petit Chaperon rouge porte à sa grand-mère ? ( 1pt)

– …………………………………………………………………………………………………………………………………….

6)- Pourquoi le Loup n’osa manger le petit Chaperon rouge ? (1pt)

………………………………………………………………………………………………………………………………

7)- A votre avis, pourquoi il faut rendre visite aux proches ? (1pt)

……………………………………………………………………………………………………………………………………

Langue : ( 10 pts)

1) Relevez dans le texte : (2 pts)

Un verbe à l’imparfait Un verbe au passé simple Deux adjectifs qualificatifs
     

2) Identifiez les éléments qui constituent la formule qui introduit le conte selon le tableau ci-dessous.  (2,5 pts)

Il y avait une fois un roi qui vivait dans un palais d’or, au milieu d’une sombre forêt.

La formule de début du conte Le personnage Le pronom relatif Verbe à l’imparfait Des informations sur le personnage
         

 

3)- Complétez le tableau en produisant des phrases selon les structures ci-dessous : ( 2,5 pts)

Sujet + être à l’imparfait + adjectif qualificatif Sujet + avoir à l’imparfait + nom ( G N)+ adjectif qualificatif

 

4)- Soulignez les adjectifs dans la liste suivante : (1pt)

-Heureux – Beaucoup -Belle – Livre.

5)-Conjuguez les verbes entre ( ) au passé simple. (2pts)

  • Un jour, il (décider) ………………………. d’aller à la forêt pour chercher sa petite fille.
  • Un beau matin, nous (trouver) …………………………. dans la cave une épée merveilleuse.

                                           

                                                          Bonne chance

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